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第829章 教学成果验证(第2页)

(补)

梁校长的广播声传遍整个校园。

所有的明星代课老师,在这一刻都放下了手中的工作。

哪怕已经习惯了拖堂的金惠研也不例外。

她看了看在‘疯狂英语教学法’速成之下,熟读单词三百遍,不会作文也会念的学生们装出一副关切的样子道:

“同学们,华国有句古话,养兵千日用兵一时。”

“现在到了检验我教学方法,也到了检验你们学习能力的时候了。”

“为了初三(1)班的荣耀,拜托大家了。”

说完,金惠研又弯了弯腰。

一看这架势,本来已经被疯狂英语教学法折磨的够呛,甚至都有些怀疑人生学生们,此刻又一个个开始打了鸡血的摇旗呐喊起来。

见状,讲台之上的金惠研表面郑重,内心却已经开始发笑。

底层终究是底层,哪里的底层都一样,不带记仇的。

不管怎么对待,随便两句话就能哄好,再给几分面子,就能让他们受宠若惊,愿意肝脑涂地。

这也是她之所以看不起底层的原因。

反正怎么伤害,都不会付出任何代价。

而与初三(1)班打鸡血的情况恰好相反。

隔壁初三(2)班教室内,陈昂却连口号都懒得喊,收拾了下东西就准备往操场走。

安仁中学本就小,去操场,根本不用人带路的。

而初三(2)班的学生,则都愣了愣。

检验教学成果,这就是比拼的时候了。

怎么他们这位陈老师,就好像一点压力都没有呢?

一众学生面面相觑了几眼后,最终开始作为班长的李宏文先开了口:

“陈老师,等等。”

“马上就要去操场了,您就不准备跟我们说些什么吗?”

“说什么?”已经走到门口的陈昂回过头来,奇怪的看了李宏文一眼。

这下,李宏文也有些发懵了:

“打气,喊口号,或者让我们加油,努力争第一啊。”

“之前一个拔河比赛,我们的班主任,都亲自教了我们动作,快比赛前,还组织了啦啦队,喊了口号呢。”

“难道说南方不兴这个,陈老师上学时没有搞过这些赛前动员吗?”

这下,陈昂算是反应过来,看着语气十分认真的李宏文,他不禁一声失笑:

“你们比又不是我比,跟我有个什么关系,教一天已经够累了。”

“至于你们怎么发挥,也是你们的事。”

“但毕竟你问了,我这个当老师的,作为过来人,也就送你们一句话吧。”

“人的一生,一定要在各种比赛中,赢至少一次,奖励是什么不重要,但胜利很重要。”

此言一出,底下的学生都是微微一怔,而后各种讨论声立马就响了起来:

“陈老师这句话,到底什么意思啊,比赛不就是为了奖励,他为什么说奖励不重要?”

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