eg:百度,原本是虚的,现在转做实(弄莆田),转弱了。
~~师说:现在有些企业,核心竞争力仅是自己的企图心(没有好的产品,好的渠道等等,背景也不强),仅仅是靠企图心在生存,企图心是长久不了的。
2。如何向天地学习长久?
“后其身而身先”“外其身而生存”
~~先顾别人;置身事外。
~~师说:学习置身事外。置身事内是很容易的,置身事外是很难的。
~~师之:现代社会不缺少奋斗。奋斗己经产能过剩了,把奋斗的能力分点在思考上。
~~师说:置身事外,不是随便说说,下一刻就能做到。比如:至少要提前好几年,做出能让自己能置身事外的计划。
3。 无私反而能成其私;
~~~是一个绝对的因果关系。
课间讨论:每个人,联系到自身,是如何做的。
1。殷雪美: 与女儿的关系,过于关注她;
~~边界
2。杨钧:“无私反成其私”,举例:朋友的哥哥,去帮政府单位去收款,没收到钱,收了证券,后面反得到财富。
~~师说:no。这个是运气,其间没有因果关系。是没有办法而得的结果。
eg:陈光标,中国首个裸捐的富人。
3。 王勇:①说空的价值,虚的价值很大,但搞不懂其间的运做,自己企业内部员工管理,企业文化的虚的带动?企业理念,为女性带来美的虚的带动?
② 韬光,谷神不死,联系到公司,怎么运用虚,天长地久?
~~~师说:eg:一个组织,定下来了架构,设了机制与岗位~~形成了空间(虚)。人来了,根据自己的位置,知道做什么,能得到什么。便运作起来,调动他的虚之力,自会运作起来。~人没有动,反思下制度,是否出问题了。
~~“谷神不死”~调动人的虚,他会有想要成为的自己,让他为了自己想要达到的方向去动。
4。 郑建跃:“无私反成其私”
儿子考上世界名校(牛津),原来选专业,父母本建议选金融,后面转为,问儿子根据自己的出发点,去选专业,后面自会花自香蝴蝶来。老公的专业,所成就人,而再成就己。
上午,第二段:
第十六章:归根
1。“至虚极”~虚的极致;
碰到问题,让他自改;
让每个人都能知道自己的事,知道该做什么,追求什么,需要什么,能自行运作,自行生长;
~大同社会是每一个人,都能在这个社会中居身。每个人承受自己的因和果;
“守静笃”~~笃定;
2。 当我们的视野能看到“归根,知常”~曰明。
“常”:人之所蹈;(知道)每个人都是这样的~常态。
3。“不知常,妄作凶”~~很扎心的一句话;
不知道生命的常态,就会自大了,自以为是。
4。 知常,平常心就出来了。知常,就能容。
~~容许别人做自己,真正可以顾及到别人。
eg:生活中,很多以爱之名,侵犯关系边界;以自己的标准,行控制关系的事。